何毅亭在讲话中对2016年春季学期的教学成绩给予充分肯定，指出：春季学期的教学成绩明显、亮点频出，学员对党校教学“高、深、实、新、严、亲”的评价是由衷的，也是符合实际的。
关于秋季学期的教学工作，何毅亭强调，首要任务是搞好习近平总书记系列重要讲话精神的教学，进一步明确总书记讲话精神的教学讲什么、怎么讲，特别是怎么深化的问题。要认真学习刘云山校长在春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话要求，把总书记系列重要讲话精神作为一个科学理论体系、作为中国特色社会主义理论最新成果融入课堂。
针对课堂教学中存在的突出问题，何毅亭强调，要一手抓改革，一手抓提高，从根本上提升中央党校的课堂教学质量和水平。抓改革，一要加大讲题竞标力度，严格主讲人进入门槛，主讲人必须具备相关讲题涉及领域的专业背景，对讲题有深入研究和长期跟踪；二要加大末位调整力度，提高末位课程调整的分数线。同时完善制度、严格纪律，保证学员能够客观公正地进行评估。抓提高，一要举办教学辅导讲座，邀请公认的校内外名师开办讲座，既可以针对一个讲题进行观摩研讨，也可以是教学方法辅导；二要组织教师专题读书论坛和其他学术交流活动，面向全校教师开放，把教师崇学尚读的氛围进一步营造起来；三要定期组织公开评课，有针对性地从全校范围内选择一些最高分和最低分课，组织多个教研部门同志一起评议，各教研部门要多组织部（院）内相互评课、竞课。各教学相关部门都要切实负起责任，坚持原则、严格管理；引导教师对党校课堂抱有敬畏之心；加强学科建设，注重培养年轻教师；特别要重视和加强民族班教学。
徐伟新在讲话中指出，大力提升课堂教学水平是我们下一步教学工作的着力点，必须为此付出更大努力。各教学相关部门，特别是七部两院要认真学习落实何毅亭常务副校长的讲话精神，认真研究分析各学科的教学情况，认真拟定改进的方案，以更加昂扬的精神状态，更加优异的教学工作来回报党中央和习近平总书记对中央党校的重视和关怀，为培养造就四个“铁一般”干部队伍做出贡献。
文章来源：《学习时报》 [作者：赵海龙] 发布时间：
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